由于立式鋼琴較之以三角鋼琴為調(diào)律對(duì)象的調(diào)律行業(yè)晚出現(xiàn)1個(gè)多世紀(jì)，給鋼琴調(diào)律這一行業(yè)提出了新課題。
立式鋼琴的擺放方式，恰好是把三角鋼琴立起來。以右手調(diào)三角鋼琴的運(yùn)轉(zhuǎn)扳子方向，恰好是以左手調(diào)立式鋼琴運(yùn)轉(zhuǎn)扳子的方向。你承認(rèn)以右手調(diào)三角鋼琴符合保護(hù)弦軸的原則，你就只能承認(rèn)以左手調(diào)立式鋼琴符合保護(hù)弦軸的原則。
（以下對(duì)話是金先彬老師與德國同行的交流摘錄）

就此問題我曾同一德國調(diào)律師進(jìn)行討論：
"你們中國人用左手調(diào)鋼琴很不合理。"
"我們中國人調(diào)三角鋼琴從來都是用右手。"
"不，我是說調(diào)立式琴。"
"你調(diào)三角琴用哪只手？"
"當(dāng)然是右手。"
"你認(rèn)為這是合理的嗎？"
"當(dāng)然是合理的。"
"那么你？？承認(rèn)調(diào)立式琴用左手是合理的。"
在場的譯員弄不清是什么意思。我當(dāng)即把一臺(tái)立式鋼琴模型拿過來放到桌上，指著說："這是三角琴的弦，用右手是這樣調(diào)。把它立起來呢？你說應(yīng)該用哪只手？"譯員先生說："噢，我明白了，你這個(gè)道理是駁不倒的。"隨后是譯員與德國調(diào)律師之間的討論，似乎與我無關(guān)了。稍后我告訴譯員："如果他習(xí)慣用右手，調(diào)立式琴時(shí)他應(yīng)站起來改變扳子套插入弦軸時(shí)的角度"（以一支筆示意應(yīng)在10-12點(diǎn)的角度移動(dòng)）。德國調(diào)律師說："我可以坐一只高凳。"我說："如果你能背上個(gè)高凳到處調(diào)琴的話，也可以。"至此我們?nèi)讼嘁暪笮ΓY(jié)束討論。
臨走，這位認(rèn)真的德國老兄又問："如果我培養(yǎng)的學(xué)生只會(huì)右手調(diào)律，你用不用？"（指我們工廠）"我要左右手都會(huì)的。"我以肯定的口吻回答。